(Stand August 2022)
Auch für Kinder mit Behinderung gilt seit der Änderung des Schulgesetzes, dass sie nach Möglichkeit an der nächstgelegenen Grundschule unterrichtet werden sollen.
Dabei ist zu beachten: Bis in einer (fernen) Zukunft alle Menschen glücklich und alle Schulen wahrhaft inklusiv sind, gilt folgendes:
-> Kinder mit Lern- und Entwicklungsverzögerungen (das sind die Förderschwerpunkte „Lernen“, „Sprache“, „soziale und emotionale Entwicklung“ und damit die bei weitem am häufigsten vertretenen) sollen an fast allen Schulen angemeldet werden können und zwar an den sogenannten Grundschulen mit Gemeinsamem Lernen (GL). Man könnte das Konzept als Masse statt Klasse bezeichnen, es hat aber auch seine Vorteile: Da diese Förderbedarfe oft erst im Laufe der Schulzeit auffallen, sollen so Schulwechsel vermieden werden. Zudem erhöht es ganz erheblich die Quote wohnortnaher Inklusion und nebenbei die Verbreitung moderner Unterrichtsformen. Es gibt nur noch wenige Grundschulen, die nicht GL-Schulen sind. Durch die geänderte Landespolitik könnte ihre Zahl aber wieder steigen
-> Für Kinder mit komplexeren Förderbedarfen werden sogenannte Schwerpunktschulen eingerichtet. Das sind Schulen, die zusätzlich zu Kindern mit Lern- und Entwicklungsverzögerungen auch Kinder mit anderen Förderschwerpunkten („Geistige Entwicklung“, „Körperlich-motorische Entwicklung“, Hören und Kommunikation“ sowie „Sehen“) annehmen. Dazu werden sie speziell für die von ihnen angebotene Förderung mit Infrastruktur und Sonderpädagogen ausgestattet. Das bündelt Kompetenz und spart Kosten, da zum Beispiel nicht alle Grundschulen gleichzeitig mit Aufzügen ausgerüstet werden müssen.
Eine solche Schwerpunktbildung ist in unseren Augen sinnvoll und auch für das Kind mit Vorteilen verbunden. Kinder mit den entsprechenden Förderschwerpunkten können aber in Absprache mit dem Schulamt auch an anderen Grundschulen mit Gemeinsamem Lernen angemeldet werden.
Schwerpunktschulen in Aachen:
GGS Am Höfling
Schwerpunktschule für Kinder mit den Förderschwerpunkten „geistige Entwicklung“ und „körperlich-motorische Entwicklung“
4 inklusive Klassen mit weitgehender Doppelbesetzung
Erfahrung mit Integration/ Inklusion seit 27 Jahren
Jahrgangsmischung der Stufen 1-4
weitgehend barrierefrei
Auszeichnungen und Anerkennungen bei Inklusionswettbewerben (Jakob-Muth-Preis, Walter-Reuß-Preis, Inklusionspreis des Rotary-Clubs), Mitglied im „Netzwerk innovativer Schulen“(Bertelsmann-Stiftung), Preisträgerin im Landeswettbewerb „Bewegte Schule“
Städtische Montessori Grundschule Eilendorf
Schwerpunktschule für Kinder mit den Förderschwerpunkten „geistige Entwicklung“ und „körperlich.motorische Entwicklung“
6 inklusive Klassen
Erfahrung mit Integration/ Inklusion seit 26 Jahren
Jahrgangsmischung der Stufen 1-4
weitgehend barrierefrei
(Quelle: Internetseiten der Schulen)
Für die Förderschwerpunkte „Hören und Kommunikation“ und „Sehen“ gibt es bislang keine Schwerpunktschule in Aachen. Ob eine solche noch eingerichtet wird, hängt vom Elternwahlverhalten ab. Wenn ja gilt die GGS Gut Kullen als heißer Kandidat für den Schwerpunkt „Hören und Kommunikation“.
Geplant ist außerdem die Einrichtung eines sogenannten „Schulischen Lernorts“. Darunter versteht man einen Ort, an dem SchülerInnen mit sehr problematischem Verhalten vorübergehend beschult werden können. Sie bleiben aber formal SchülerInnen ihrer Herkunftsschule, so dass eine enge Abstimmung und insbesondere eine Rückkehr möglich sind.
(Quelle: Stadt Aachen)
Als kleine Entscheidungshilfe bei der Schulwahl hier noch eine Liste mit den Aachener Grundschulen, die schon Erfahrung mit dem gemeinsamen Lernen von Kindern mit und ohne Behinderung haben:
Grundschulen mit Gemeinsamem Lernen in der Stadt Aachen
(Stand 2022, Quelle der Daten: StädteRegion Aachen und die Internetseiten der Schulen)
Schule |
Förderschwerpunkte |
sonstige Angaben |
Anmerkungen |
Annaschule |
ES, LE |
OGS, Schulsozialarbeit |
|
GGS Am Höfling |
ES, LE, SQ, GE, KM |
OGS, Barrierefreiheit |
- ca. 26 Jahre Erfahrung mit Integration - jahrgangsgemischte Klassen (1-4)* - mehrere Kinder mit Behinderung in den Integrationsklassen |
GGS Am Haarbach |
|
OGS, Schulsozialarbeit |
|
GGS Am Lousberg |
ES, LE, SQ, SH |
OGS, Schulsozialarbeit |
|
GGS Brühlstraße |
SQ |
OGS, Schulsozialarbeit |
|
GGS Driescher Hof |
ES, LE, SQ |
OGS, Schulsozialarbeit |
|
GGS Gut Kullen |
ES, LE, SQ |
OGS, Schulsozialarbeit |
|
GGS Schönforst |
ES, LE, SQ, HK |
OGS, Schulsozialarbeit |
|
GGS Vaalserquartier |
|
OGS |
|
KGS Beeckstraße |
ES, LE, SQ |
OGS, Schulsozialarbeit |
|
KGS Bildchen |
ES, LE, SQ, KM, HK |
OGS, Schulsozialarbeit |
|
KGS Birkstraße |
SH |
OGS |
|
KGS Düppelstraße |
ES, LE, SQ |
OGS, Schulsozialarbeit |
|
KGS Feldstraße |
ES, LE, SQ |
OGS, Schulsozialarbeit |
|
KGS Forster Linde |
HK |
OGS, Schulsozialarbeit |
|
KGS Hanbruch |
|
OGS, Schulsozialarbeit |
|
KGS Karl-Kuck-Straße |
ES, LE, SQ |
OGS, Schulsozialarbeit |
|
KGS Luisenstraße |
ES, LE, SQ, HK, SH |
OGS, Schulsozialarbeit |
|
KGS Marktschule |
ES, LE, SQ |
OGS |
|
KGS Michaelsbergstraße |
ES, LE, SQ, GE, KM |
OGS, Schulsozialarbeit |
|
KGS Passstraße |
ES, LE, SQ, GE, KM, SH |
OGS, Schulsozialarbeit |
|
Montessorischule-GS-Eilendorf |
ES, LE, SQ, GE, KM, HK |
OGS, Schulsozialarbeit, Barrierefreiheit (nur im Parterre) |
- ca. 25 Jahre Erfahrung mit Integration - mehrere Kinder mit Behinderung in den Integrationsklassen - jahrgangsgemischte Klassen * |
Montessorischule-GS-Mataréstraße |
ES, LE, SQ, KM |
OGS, Schulsozialarbeit |
- jahrgangsgemischte Klassen (1-3) * |
Montessorischule-GS-Reumontstraße |
ES, LE, SQ, KM |
OGS, Barrierefreiheit (bedingt) |
- jahrgangsgemischte Klassen (1-4) * |
ES = Emotionale und Soziale Entwicklung
LE = Lernen
SQ = Sprachlich Qualifikation
GE = Geistige Entwicklung
KM = Körperliche und Motorische Entwicklung
HK = Hören und Kommunikation
SH = Sehen
OGS= Offene Ganztagsschule
* Nach unserer Erfahrung gelingt Inklusion in altersgemischten Klassen besonders gut, da prinzipbedingt alle Kinder - nicht nur die Förderkinder - in ihrem individuellen Tempo lernen, und alle Kinder - auch die Förderkinder - mal in die Rolle kommen, einem anderen Kind helfen zu können. Außerdem sind manche Förderkinder auch in der Entwicklung ihrer Spielinteressen zuweilen auf dem Stand etwas jüngerer Kinder und finden in altersgemischten Klassen leichter Spielpartner.
Hier kommt noch eine Aufstellung der
Grundschulen mit gemeinsamem Lernen in der StädteRegion.
Da wir als Verein hier nicht über eigene Erfahrungen verfügen, belassen wir es bei der reinen Aufzählung.
(Quelle: Internetseite der StädteRegion, Stand 2022)
Stadt Alsdorf:
Gem. Grundschule Ofden, Daniel-Schreber-Str. 84, 52477 Alsdorf
Kath. Grundschule Alsdorf-Begau, Ehrenstr. 26, 52477 Alsdorf
Gem. Grundschule Schaufenberg, Engelstr. 48, 52477 Alsdorf
Hermann-Josef-Schule, Kath. Grundschule Hoengen, Falterstr. 6, 52477 Alsdorf
Gem. Grundschule Alsdorf-Broicher Siedlung, Grabenstr. 2, 52477 Alsdorf
Gem. Grundschule Alsdorf-Kellersberg/Ost, Pommernstr. 2 a, 52477 Alsdorf
Gem. Grundschule Alsdorf-Blumenrath, Poststr. 4, 52477 Alsdorf
Gem. Grundschule Alsdorf-Annapark der Stadt Alsdorf, Willy-Brandt-Ring 4, 52477 Alsdorf
Stadt Baesweiler
Gem. Grundschule St. Barbara, Am Weiher 2, 52499 Baesweiler
Gem. Grundschule St. Andreas m. kath. Teilstandort Loverich, Bahnstr. 1, 52499 Baesweiler
Gem. Grundschule II – Grengracht -, m. kath. Bekenntniszweig Beggendorf, Grengracht 12, 52499 Baesweiler
Stadt Eschweiler
Gem. Grundschule Eschweiler-Weisweiler, Auf dem Driesch 28, 52249 Eschweiler
Kath. Grundschule Bohl, Bohler Str. 92, 52249 Eschweiler
Eduard-Mörike-Schule, Kath. Grundschule, Eduard-Mörike-Str. 13, 52249 Eschweiler
Kath. Grundschule Röhe, Erfstr. 38, 52249 Eschweiler
Don-Bosco-Schule, Kath. Grundschule, Grüner Weg 3, 52249 Eschweiler
Ev. Grundschule Stadtmitte, Jahnstr. 21, 52249 Eschweiler
Kath. Grundschule Bergrath, Weierstr. 13, 52249 Eschweiler
Stadt Herzogenrath
Gem. Grundschule Kohlscheid-Mitte, Ebertstr. 19, 52134 Herzogenrath
Dietrich-Bonhoeffer-Schule, Städt. Gem. Grundschule, Dietrich-Bonhoeffer-Str. 30, 52134 Herzogenrath
Gem. Grundschule Alt-Merkstein, Städt. Gem. Grundschule Herzogenrath, Hauptstr. 108, 52134 Herzogenrath Gem. Grundschule Kämpchen, In der Leer 19, 52134 Herzogenrath
Kath. Grundschule Straß der Stadt Herzogenrath, Josefstr. 10, 52134 Herzogenrath
Regenbogenschule, Kath. Grundschule der Stadt Herzogenrath, Leonhardstr. 21, 52134 Herzogenrath
Grundschule Pannesheide, Städt. Gem. Grundschule, Pannesheider Str. 51, 52134 Herzogenrath
Gem. Grundschule Klinkheide, Städt. Gem. Grundschule Herzogenrath, Schulstr. 1, 52134 Herzogenrath
Stadt Monschau
Kath. Grundschule Höfen-Mützenich, Eupener Str. 70, 52156 Monschau
Gem. Grundschule Konzen der Stadt Monschau, Konrad-Adenauer-Str. 2, 52156 Monschau
Gemeinde Roetgen
Gem. Grundschule Roetgen, Hauptstr. 61, 52159 Roetgen
Gemeinde Simmerath
Kath. Grundschule Simmerath, Bickerather Str. 5, 52152 Simmerath
Gem. Grundschule Steckenborn, Felderstr. 3, 52152 Simmerath
Kalltalschule, Gem. Grundschule Lammersdorf, Im Pohl 7, 52152 Simmerath
Stadt Stolberg
Kath. Grundschule Bischofstraße, Bischofstr. 29-31, 52223 Stolberg
Gem. Grundschule Grüntal, Grüntalstr. 9, 52222 Stolberg
Gem. Grundschule Hermannstraße - Internationale Begegnungsschule -, Hermannstr. 5, 52222 Stolberg
Gem. Grundschule Donnerberg, Höhenstr. 25, 52222 Stolberg
Gem. Grundschule Zweifall, Kornbendstr. 34, 52224 Stolberg
Gem. Grundschule Prämienstraße, Prämienstr. 199, 52223 Stolberg
Gem. Grundschule Gressenich, Rote Erde 6, 52223 Stolberg
Gem. Grundschule Breinig, Stefanstr. 32, 52223 Stolberg
Kath. Grundschule Atsch, Würselener Str. 57, 52222 Stolberg
Stadt Würselen
Gem. Grundschule Bardenberg, An Wilhelmstein 7, 52146 Würselen
Sebastianusschule, Kath. Grundschule, Bahnhofstr. 8, 52146 Würselen, (vorübergehend Lehnstr. 3, 52146 Würselen)
Wurmtalschule, Gem. Grundschulverbund Würselen Morsbach/Scherberg, Birkenstr. 51, 52146 Würselen
Gem. Grundschule Würselen-Mitte, Friedrichstr. 4, 52146 Würselen
Grundschulverbund Weiden-Linden in Würselen, Schulstr. 10 - 12, 52146 Würselen